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佛山春季开学仪式感拉满

时间: 2025-04-19 11:20:37 |   作者: 压力试验机


  面对新学期,顺德一中外国语学校学子用兴奋心情解锁校园生活新体验。何树雯 摄

  禅城区镇安小学同学们身着各式各样的汉服或拜年服,手持自制的风车、灯笼,兴高采烈地踏进校园。校方供图

  2月13日,佛山百万中小学生迎来春季开学。师生一起行通济、醒狮舞进校园、DeepSeek编写开学童谣……佛山各学校以满满的仪式感按下“开学键”,拉开新学期的序幕。

  今年的开学季,佛山多所学校以非遗为核心,通过传统与创新的融合,呈现了一场兼具仪式感与文化深度的“精神盛宴”。在佛山九小的开学日活动中,醒狮采青、狮子进班送福等传统表演寓意吉祥如意,而行通济环节更是让全校师生在老师的带领下走过通济桥,传承民俗传统,场面壮观且富有文化底蕴。

  距此约30公里的顺德区龙江里海学校,则为学生们准备了别具特色的大礼包,包含芹菜、苹果、生葱、花生等寓意丰富的物品。学校借此寄托美好期许,希望学生们在新的学期里能够“勤奋好学、聪明伶俐、好事发生、平平安安、健康成长”。孩子们满怀着新奇与喜悦,小手触摸着这些承载吉祥寓意的物品,兴高采烈地步入教室,开启新的学习征程。

  在禅城区绿岛湖学校,国旗与朝阳同升,鼓点携春雷共振。两头威武醒狮忽而俏皮眨眼,忽而凌空采青,时而摇头摆尾,时而腾挪跳跃,一招“灵蛇吐信”惊艳全场,精彩的表演赢得阵阵喝彩。

  非遗传承不仅限于表演,更深入课堂实践。顺德区容桂小学以传承“巳蛇”生肖文化为主线,开展了“师生同绘灵蛇启新程”“瑞蛇星光大道展巧思”“福蛇挥毫送祝福”等系列迎新活动,让全体师生在浓郁的民间传统文化氛围中迎来蛇年新学期。开学首日不仅是时间上的节点,更成为非遗教育的契机。各校通过“开学第一课”引导学子思考文化使命,如灯谜竞猜、剪纸体验、舞龙学习等活动,让学生近距离感受非遗魅力。从醒狮巡游到科技融合,从民俗体验到课堂创新,佛山开学日的非遗实践印证了民间传统文化在年轻一代中的鲜活生命力。

  这种守正创新的模式,不仅让非遗摆脱了“博物馆式”的静态展示,更通过互动性、趣味性的设计,为文化传承注入持久动力。通过这样的方式,民间传统文化在年轻一代中得以传承和发扬,展现出更加旺盛的生命力。

  2025年春季学期伊始,禅城区张槎中心小学的开学仪式以其独特的科技与教育创新结合方式,成为了一道亮丽的风景线。学生们利用DeepSeek,输入关键词编写校园开学童谣,并即时进行表演。这不仅激发了他们的创造力和表达能力,更通过科学技术手段实现了艺术与技术的融合,增强了学生自信心和团队协作能力。

  这一实践,标志着学校在AI助力童谣舞台方面的积极探索和成功尝试。此外,开学迎新仪式上的声波探秘科学剧场更是引人入胜。“会跳动的盐”实验让孩子们通过声波共振原理,用新年目标唤醒盐粒的韵律之舞,直观感受科学的魅力。而在压强解码创新工坊的“蛇来运转”环节中,“跳跃的小球”互动实验则直观演绎了压力差对小球位置的影响,巧妙地启发了低年级学生的科学思维萌芽。

  值得一提的是,仪式中融入的这些科学小实验,以其趣味性和实践性,极大地激发了学生的科技思维,培养了他们的动手能力和创新意识。这些活动不仅丰富了开学仪式的形式,更在潜移默化中提升学生的综合素养,为他们的全面发展注入科技与创新的活力。

  像这样的尝试还有很多,走进南海区狮山镇的学校课堂,科技与传统共绽光芒。AI技术登场,将学科概念化为动画,孩子们专注屏幕,兴趣高涨,还能实时互动解题,老师依数据精准指导,课堂效率大增,尽显教育创新活力。

  在禅城区环湖小学的开学仪式上,科学与环保主题交相辉映,学校为学子们铺就了一条通往未来的“星光大道”。同学们满怀憧憬,踏上象征着梦想与希望的“红毯之路”,每一步都仿佛踏在科技的星辰大海之上。他们穿过寓意深刻的“气候之门”,感受着环保的重要性;走过充满科技感的“科技之窗”,领略着科技的魅力与力量。在签名墙上,他们郑重地留下自己的名字。

  “我们希望以这样的方式,为学子们开启了新学期的序幕,想让他们在科技的星辰大海中扬帆起航,为未来的科学技术创新奠定坚实基础,成为引领时代发展的科技先锋。”环湖小学相关负责人表示。

  2024年以来,佛山市教育局对全市在学生减负提质方面的成效及薄弱环节进行了全面梳理,并结合教育部的新要求,提出了逐步加强义务教育学校减负提质的十条具体举措,即“减负十条”。“减负十条”以问题为导向,紧密围绕减负、提质、增效三大主题,提出了十项具体举措。

  而在“减负十条”出台之前的2024年8月,南海区灯湖中学就已率先对学生作息时间进行了调整。随着“减负十条”的正式发布,灯湖中学再次迅速响应,逐步优化学生作息表和课程表,确保学生拥有更充足的休息、锻炼时间,以及提升科创和艺术素养的空间。

  灯湖中学校长罗新全表示:“只有教师在教研方面做好‘加法’,学生才能更有效地做‘减法’,减少机械重复的作业,提高学习效率。”他认为,“减负十条”不仅符合学生的发展规律,也对学校和教师提出了更加高的要求。为此,学校加大了精准教研力度,通过集体备课等方式精心设计作业和课堂教学,力求为学生提供更优质的成长环境。

  新学期伊始,灯湖中学还将课间时间延长至15分钟,并计划组织踢毽子、手操、跳绳等丰富多彩的课间活动,让学生在紧张的学习之余能够充分活动筋骨、放松大脑。

  此外,罗新全透露,学校将由德育处牵头,组织学生、家长和教师共同参与,深入发掘和凝练灯中学子的精神气质。他期望通过这一举措,塑造灯中学子学习自主、行为自律、生活自信;文明有礼、举止有范、担当有为的“三自三有”特质,“希望每一位灯中学子无论未来身处何方,都能以曾是灯中人为傲”。

  在顺德一中外国语学校,学校紧跟教育改革步伐,切实推进佛山市“减负提质增效十条”政策,科学合理地调整作息时间,精心优化和完善课程教学体系,致力于为学生打造更加优质、高效的学习环境。面对新学期的新变化与新挑战,一外的学子们满怀兴奋与期待,积极解锁校园生活的全新体验。

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